lunes, 26 de septiembre de 2011

Material de mecánica

A continuación encuentran un manual completo de mecánica, en el encontrarán todos los conceptos y operadores mecánicos utilizados en proyectos de tecnología

Material mecánica
http://www.mediafire.com/?7i5awrvmf8ibkm1

miércoles, 21 de septiembre de 2011

Normas Icontec

Estudiantes de ciclo IV, les comparto este link de las normas icontec, por favor aplicarla al anteproyecto que estamos realizando.

http://www.utp.edu.co/php/revistas/cafeconletras/docsFTP/92842sis_icontec.pdf

ejemplo de aplicación

http://www.unipamplona.edu.co/unipamplona/portalIG/home_15/recursos/01_general/documentos/16042010/normas_icontec_1486_ua.pdf

La constucción del proyecto lo pueden hacer individual o en grupos máximo de cuatro personas.

lunes, 19 de septiembre de 2011

Principios de programación

Estos son una serie de enlaces interesantes para adquirir los conceptos necesarios en programación en Visual Basic

Algorítmos:

http://www.mailxmail.com/curso-aprende-programar/representacion-grafica-algoritmos

Curso de Visual Basic, es importante llevar un cuader con sus apuntes recuerde que tiene una valoración de 20 puntos para el cuarto periodo.


http://www.aulaclic.es/visualbasic/index.htm

Grado 8. Maquina de efectos encadenados

Feria de la ciencia y tecnología 2011

Las máquinas de efectos encadenados son un valioso recurso a la hora de crear situaciones problema, en ella los estudiantes demuestran creatividad, recursividad, transformación de materiales y un alto sentido entre funcionabilidad y forma.

Anteproyecto

Portada
Contraportada
Introducción
Objetivos
· Objetivogeneral
· Objetivosespecíficos.
Máquina de efectos encadenado
Historia
Planos inclinados (rampas, sin fin, tuberías)
Mecanismos (operadores mecánicos)
Sistemas eléctricos (operadoreseléctricos)
Proceso de elaboración (explicar elproceso de elaboración del proyecto a partir de fotografías en donde seevidencia su intervención)


La fecha de entrega de los proyectos es laprimera clase después de la semana de receso escolar de octubre.




jueves, 15 de septiembre de 2011

Aeromodelismo

Se busca que los estudiantes desarrollen habilidades en investigación, construcción, tratamiento a materiales e integracion de sistemas mecanicos y eléctricos.

Se trata de un artefacto electromecanico, elaborado por los estudiantes, en donde se exploran las posibilidades estructurales que brindan los materiales (acrilicos, palos de pincho, balsa, pitillos, etc),la recuperación de mecanismos de juguetes viejos y su adapatción al prototipo


Portada
Contraportada
Introducción
Objetivos ( uno general y mínimo 4 específicos)

Temas:
Aeromodelismo
Descripción detallada de un modelo
Operadores mecánicos (engranajes, poleas, cigüenales, planos inclinados, palancas, etc...)
Sistemas mecánicos
Operadores eléctricos (baterias, cables, interruptores, led, bombillos, etc...)
Fuente de energía (voltaje y corriente)
Descripción detallada del proceso de construcción y ensamble de los operadores / sistemas empleados. En esta fase es importante apoyarse con fotografias de evidencia y explicativas del prototipo elaborado.
  • Conclusiones

La función de los padres y adultos es el orientar el proceso y mantener la motivación para que se llegue a un feliz término de la propuesta.

La fecha de entrega del prototipo es la segunda semana del mes de Octubre, para realizar una preseleccion de los proyectos que harán parte de la fería exposición en Ciencia y tecnología 2011.

Contamos con su apoyo y participación.

miércoles, 14 de septiembre de 2011

Proyecto de grados noveno

PROYECTO CASA DEL TERROR

Diseñar y construir un diorama con elementos electromecanicos, sistemas eléctricos y/o hidráulicos, contextualizados con el mes del halloween (terror), realizarlo por grupos máximo de cuatro persona y entregarlo para la primera clase luego del receso de octubre, la valoración corresponde a 100 puntos para el segundo periodo academico del año en curso.

20 puntos por la elaboracion y aplicacion de las normas Icontec al anteproyecto

  • Portada
  • Contraportada
  • Introducción
  • Objetivos
  • General
  • 4 específicos
  • Tabla de contenido
  • Diorama
  • Operadores mecánicos (poleas, engranajes, cigüenales... etc)
  • Sistemas mecánicos
  • Operadores eléctricos
  • Voltaje
  • Corriente
  • Prototipo
  • Proceso de construcción del artefacto electromecánico
  • Conclusiones
  • Bibliografía
los estudiantes deben presentar este anteproyecto en la semana del 19 al 23 de septiembre de 2011.


jueves, 1 de septiembre de 2011

Entrega final de trabajos Ciclo IV

Los estudiantes de grado octavo y noveno, deben presentar un CD o DVD, marcado (label o micropunta permanente)con la siguiente información:

Grado Octavo


  • Resumen de todas las unidades del curso virtual

  • Archivo con todas las actividades del curso virtual

  • Archivo con las evaluaciones del curso virtual

  • Archivos de la revista multimedia en tecnología

  • Archivo con las actividades de hipervinculos, entorno y menus de PPT.

  • Archivo con l actividad Microsoft Power Point 2007 effects tutorial (youtube)

  • Archivo con la explicación de plantillas y dibujos elaborados en PPT.

  • Archivo con la historia interactiva de los dos personajes elaborados en PPT.

  • Archivo con la autoevaluación segun su desempeño y participación en clase de 1- 5 , en ella se debe describir aspectos como el comportamiento, las fechas de envio de email, cuentas de correo, aprendizajes y dificultades presentadas.

Grado noveno



  • Documento de autovelaucion según su desempeño y participacion en términos de responsabilidad y entrega de de documentos via email, en el se debe describir su comportamiento, las fechas de envio de email y sus cuentas de correo, al igual que aprendizaje y dificultades presentadas.

  • Archivo con los resumenes de todas las unidades presentadas en el curso virtual.

  • Libro en excel con las activiadades desarrolladas en clase, teniendo en cuenta los encabezados, objetivos, desarrollo de los ejercicios y explicación con comentarios.

  • Libro de Excel con todas la actividades propuestas en cada una de las unidades del curso virtual.

  • Documento con Normas Icontec describiendo el proceso de elaboración del proyecto final de Triqui, teniendo en cuentas los temas de condicionales, validación de datos, macros y tratamiento de imagenes.

  • Proyecto final del triqui.

Nota: se debe tener en cuenta que ningún trabajo se debe parecer a otro, de pasar ninguno de los trabajo implicados tendra valoración por convertirse en un fraude.